江苏:把握前沿夯实基础 人工智能为教育赋能!
发布时间:2024-04-29 11:54

1月11日,教育部公示中小学人工智能教育基地名单,各省级教育行政部门共推荐184个中小学人工智能教育基地,其中,江苏省6所学校入选。

作为教育强省,江苏始终关注教育与科技发展前沿,积极发展人工智能、大数据等新一代信息技术,促进与教育教学全过程的深度融合。

创新“人工智能+教育”,深度融合科技教育

作为教育强省,江苏不断创新体制机制和方式方法,探索数据驱动的教育教学体系,提炼体现江苏教育特色和水平、在全国具有示范性和引领性的创新应用范式。

2023年4月14日,教育部教育技术与资源发展中心“央馆人工智能课程”规模化应用第一期试点工作交流会在苏州常熟召开。据悉,常熟市作为“央馆人工智能课程”规模化应用试点区,共有29所学校成功入选为试点校,是全国单个区域中规模最大的试点区。目前,常熟全市100%的学校创建成为星级智慧校园,“央馆人工智能课程”规模化应用已在常熟落地生根。

在江苏省常熟中学的人工智能创新实验室内,同学们正在使用中央电化教育馆人工智能高中版教材,上一节《智能问答系统》课。老师以近期大热的ChatGPT为例引入,利用常熟市智慧教育云平台的资源,介绍从语音识别到自然语言处理的基础理论,并让学生在平板电脑上做相应的验证实验,编写代码进行初步实践。

对于这样的人工智能课程,学生表现出了浓厚兴趣:“与机器人‘小飞’互动十分有趣,老师也经常结合游戏和实验给我们讲解课程内容,不仅提升了我的逻辑思维能力,也提高了动手解决问题的能力。”

常熟市成功申报“人工智能+教育”国家级课题,入选全国人工智能教育试点区,为推广中小学人工智能教育实践贡献了苏州模式和常熟经验。

在人工智能教育实验区域层面,苏州市率先在全省推动市域中小学人工智能教育落地,171所学校成为市级人工智能教育实验校。

2018年,苏州市星湾学校开始建设STEAM生命科学实践基地,2019年建设完成。得益于星湾学校STEAM生命科学实践基地,2020年,星湾学校张梓涵作品:“神奇的海绵—一种高效太阳能净水装置”,一举斩获“第二十四届全国发明展览会——一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”金奖。

“我在看新闻的时候看到了太湖蓝藻,就想能不能用什么方法来让水变干净。”张梓涵同学有了想法,就向老师请教,很快老师专门组建了研究小组。在老师的指导下,经历了半年多坚持不懈的实验研究记录,张梓涵同学终于完成了装置的制作。

2022年末,苏州市教育局公布了首批人工智能教育实验学校名单,星湾学校成功入选,成为苏州市首批人工智能教育实验学校。

江苏省电化教育馆副馆长厉浩表示,江苏高度重视人工智能等新技术对教育的革命性影响,将进一步加强对一期试点工作的指导和管理,不断提升广大师生人工智能基础认识和素养,为培养大批适应和引领未来发展的高素质创新型人才作出新的更大贡献。

夯实底座,智能化部署教育基础设施

“十三五”以来,江苏大力实施教育信息化,坚决加快构建教育信息化公共服务体系,不断提升教育信息化发展水平,为培养大批适应和引领未来发展的高素质创新型人才作出了卓越贡献。

南京航空航天大学本着“信息技术与学校各项事业深度融合”的建设理念,全面提升了校园网络基础服务能力。五年来,新增光缆89公里、信息点24000余个;天目湖校区在国内高校首家采用10G PON技术建设高速全光网络;在国内高校首家采用100G波分系统实现三校区高速互联;完成358间标准化考场、14间考务室的高清升级改造,为研究生入学考试、国家英语四六级考试、校内考试等重要活动提供保障。

2020年南京航空航天大学荣获“江苏省首批智慧校园示范校”称号,多次获“江苏省高等学校信息化建设先进单位”荣誉称号。2022年,南京航空航天大学成为“中央网信办IPv6技术创新和融合应用”试点项目高校和“5G+智慧教育”试点项目高校。

除南京航空航天大学外,江苏科技大学也不甘示弱。

近年来,江苏科技大学在运营商的支持下,建成了江苏省首家5G专网新校园,不仅满足学校师生在镇江本地无需VPN,只需一台5G终端,就能同时访问互联网及校园内网,且公网专网无感切换。

此外,江苏科技大学还利用“5G+”科研,试图打造无边界科研环境。

“下水成功,准备测试!”操作实验的老师按下控制键,海韵湖上的无人艇便按照指令向湖中心开去。瞬间,船模航行相关的各类数据传输到了实验室的电脑终端上。“速度真是太快了!”江苏科技大学负责海韵湖实验场项目的江苏科技大学李永正老师发出了这样的感叹!李老师介绍到,此次“5G+湖上智能船舶试验场”实验的成功开展,使学校成为江苏省首个基于5G通讯系统实现湖上智能船舶试验场的高校。

5G+智慧应用,是促进学校数字化、网络化、智能化转型的重要引擎。未来,江苏更多学校将加快推进5G智慧应用模式,推进新一代信息通信技术发展,将现代化、数字化、一体化贯穿整个学校智慧校园建设过程。

统筹智慧教育平台,开放共享优质资源

江苏基础教育信息化综合指数连续四年位居全国第二,在教育部首次开展的网络安全责任制落实情况考核中位居全国第一,初步走出一条信息技术与教育教学深度融合、网络安全与信息化两翼齐飞的特色发展之路。

苏州教育在海内外颇有口碑。在长期实践与探索中,苏州不断丰富苏式教育新内涵,努力擘画苏式教育新时代新图景。

“全名师、全学段、全学科、全过程、全免费”,在全省率先建设的苏州线上教育中心平台,截至2023年4月,累计开设学科类市级名师课程15014节,总观看课次达5.18亿,课程覆盖小初高12个年级所有学科,有视频资源12.64万个,涵盖各学科微课资源,有题目数量182.98万题,覆盖所有知识点,展现苏州线上教育的成果。

除智慧教育平台上优质教育资源共享外,苏州市还深入考虑了教学中的各种困难,利用科技发展,为教育发展提供了准确、便捷的解决方式。

义务教育学校入学报名是关乎千家万户的民生大事。以往,“排队时间长、提交材料多”是家长必过的一关。2023年5月20日,苏周到App中“入学一件事”开启小学和初中入学的学生信息采集。市民李晶晶为孩子进行了小学入学登记,上传孩子和监护人相关信息后,系统就自动生成了公办地段学位告知的电子档案,全程不到一分钟。李晶晶不禁感叹:“太方便了!”

不仅是入学报名,如今,“学校体育场馆预约”“高校学历查询”“高校学籍查询”等功能均可在“苏周到”App上实现线上查询或办理。

张家港市也在深入推进智慧教育平台建设,实现优质教学资源共享,为江苏省教育发展添砖加瓦。

2020年,张家港市万红小学成功申报“江苏省钱亚萍网络名师工作室”,构建了“专家指导团队”“核心教师团队”和“成员教师团队”三位一体的运作网络,其中“成员教师团队”由一线教师或师范专业学生以网络自荐形式实名申请,目前共有来自全省各地的成员教师100多人。万红小学推进信息技术和优质智慧资源深入融入教育教学全过程,促进教学质量提升。

经过江苏省各地努力,省级数字教育资源公共服务体系发展蓬勃生辉。据悉,2023年省名师空中课堂点击量超6亿人次,体系内平台日均访问量达30万人。

另外,教育信息化融合创新应用持续深化,全省60%以上中小学建成智慧校园,100%中小学教师参与信息技术应用能力提升培训,“领航杯”大赛年均参赛师生突破40万人。省级教育管理公共服务平台服务师生1180多万人,阳光食堂、阳光招生、校外培训机构等监管平台建设成效明显。


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